صفحة التعريف بالمديرية

مديرية تربية دمشق

 

 تعد مديرية تربية دمشق جزء مهم من النظام التعليمي في الجمهورية العربية السورية وتقع في منطقة ساروجة – شارع بغداد بجانب مركز اتصالات شارع بغداد , وهي الجهة التي تتبنى المسؤولية في تنفيذ السياسة التربوية في المحافظة, وتشرف على جميع المدارس العامة والخاصة ووكالة الغوث بما فيها رياض الأطفال والمعاهد المتوسطة ومستوصفات الصحة المدرسية ومراكز الباسل للتدريب والتأهيل .

ويعد مدير التربية المسئول عن إدارتها , ويساعده ثلاث معاونين (معاون لشؤون التعليم المهني والتقني ) ( معاون لشؤون التعليم الثانوي ) ( معاون لشؤون التعليم الأساسي والطلائع ) يشرف كل منهم على عمل عدد من الدوائر التابعة له والتي تبلغ بمجملها 17 دائرة .

وتعمل مديرية التربية على تقديم الخدمات التعليمية إلى جميع الطلاب وتسعى لتطوير بنية التربية ومحتواها لإنجاز متطلبات التربية الشاملة , وتحقيق أكبر كفاءة ممكنة في الجهد التربوي بغية إطلاق المواهب وكشفها في مجالات التعليم والتعلم والمعرفة وتحديث المعارف وتعميقها وإثراءها وتكيفها مع العصر المتغير , كما أنها لا تألو جهدا في توطيد أركان النظام التعليمي من خلال تحقيق ديمقراطية التعليم وتطبيق قانتون الزاميته في مرحلة التعليم الأساسي وربط المدرسة بالبيئة وإكساب الطلاب مهارات عامة وخاصة تؤهلهم ليكونوا أعضاء فاعلين بالمجتمع مستقبلاً .

كما تقوم بتزويد المدارس بكافة مستلزمات العملية التعليمية والتربوية إضافة إلى تامين الكادر الإداري والتدريسي المؤهل علميا وتربويا , وتسعى باستمرار إلى بناء المدارس النموذجية التي توافق النسيج العمراني لكل منطقة للتخلص من المدارس المستأجرة ومدارس الدوام النصفي , وبما أنها على يقين دائم بان العلم والعمل هما الطريق للتحول إلى المجتمع المعرفي المبدع فقد شهدت العملية التربوية في مديرية تربية دمشق هلال السنوات الماضية تطورا كميا ونوعيا ملحوظا في مختلف مراحل التعليم وقد تجلى ذلك من خلال محاور عديدة أهمها :

  1. زيادة عدد المدارس حيث بلغ عدد المدارس للعام 2011م 992 مدرسة .
  2. بلغ عدد الطلاب 406328 للعام 2011م .
  3. الهيئة التعليمية 25571 وبزيادة قدرها عن العام 2005(1.66) .
  4. إحداث المزيد من رياض الأطفال التابعة للمديرية .
  5. الاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة . حيث تم إحداث غرف مصادر في مدارس لبابة الهلالية – نهلة زيدان – صالح مصلى – أم عمار .
  6. الاهتمام بالتربية الرياضية والبدنية . حيث تم إحداث ثلاث صالات رياضية في جوبر والميدان والدويلعة .
  7. إقامة الأندية الشبيبية بالتعاون مع اتحاد شبيبة الثورة لتنمية مواهب الطلاب الثقافية والفنية والعلمية .
  8. إحداث مستوصفات الصحة المدرسية في مختلف أحياء محافظة دمشق لتقديم الرعاية الصحية للطلاب .
  9. إحداث عيادات سنية في جميع مستوصفات الصحة المدرسية في مديرية تربية دمشق .
  10. تجهيز العيادات التخصصية بكافة المستلزمات الطبية .
  11. افتتاح المتحف المدرسي للعلوم الذي يحتوي العديد من المحنطات الهامة والتي تجاوز عمر بعضها المئة عام , ويأتي إحداثه انسجاما مع عهد جديد في التربية يحاكي شخصية الإنسان بمجملها ضمن تربية شمولية هدفها الأساسي بناء الشخصية المناسبة والوصول إلى تعلم أكثر فاعلية وكفاية , كما يسهم في تطوير وإغناء الخطط التربوية والعلمية ويعد المتحف جانبا من جوانب سعي مديرية التربية للوصول إلى جيل متعلم مرهف الحس  , متعددة مصادر معرفته حيث يعمل على إعطاء فرصة للطفل في توسيع خياله  وآفاقه المعرفية . والذي يعد صرحاً علمياً تعليمياً مشرقاً .
  12. إحداث المركز التربوي للفنون التشكيلية لإقامة المعارض الفنية للفنانين التشكيليين في مديرية تربية دمشق لتشجي المواهب .
  13. مواكبة التطور العلمي في مجال تكنولوجيا المعلومات بأتمتة عمل الشؤون الإدارية والرواتب وربط بعض المدارس مع وزارة التربية .
  14. استخدام التقنيات المصرفية حيث تم افتتاح 26 كوة مصرفية لتبسيط الإجراءات النقدية .
  15. الاهتمام بتأهيل المعلمين للحصول على الإجازة الجامعية غبر التعليم المفتوح والحصول على دبلوم التأهيل التربوي عبر التعليم الشبكي .
  16. السعي لتطوير الأداء في كافة الإدارات باختيار العناصر التي تتمتع بالكفاية الإدارية والتربوية وفق قرار القيادة القطرية رقم /1331/ تاريخ 19/1/2005م
  17. الاهتمام بالمكتبات المدرسية ودعمها بالكتب المختلفة والحواسب واعتماد برنامج المكتبة المدرسية .
  18.  إحداث مركز التنتيج وتجهيزه بكافة مستلزماته لإنجاح إصدار نتائج التعليم الأساسي في محافظة دمشق .
  19. الاستمرار في تطبيق المرحلة الأولى لمشروع المنهج الصحي بالتعاون مع وزارتي التربية والصحة والذي يسهم في تنمية الوعي الصحي بين التلاميذ وتعميق الربط بين المدرسة والبيئة والمجتمع .
  20. الاستمرار في المشاركة بالبرنامج الوطني لنشر المعلوماتية بين كافة المواطنين من خلال التعاون مع الجمعية السورية للمعلوماتية .
  21. الاهتمام بالتربية المرورية والمهنية والبيئية .
  22. إنجاز لوحة جدارية من المخلفات البيئية لتعزيز الوعي البيئي لدى الطلاب والمجتمع المحلي بطول 180متر وعرض 4.5 متر .
  23. البدء بتطبيق برنامج المدارس التفاعلية .
  24.  إقامة الدورات التدريبية للمعلمين والمدرسين لتزويدهم بالجديد من المعارف النظرية والعملية , والتي تدعم قدراتهم على تطوير الإنتاج الفكري والاجتماعي والاقتصادي لتحقيق التنمية المستدامة ومن أهمها :

           - الدورات التي أقيمت في مجال استخدام الحاسب

           - دورات لمدرسي اللغتين الفرنسية والإنكليزية دورة الطرائق الحديثة في التعليم للتربية القومية الاشتراكية

           – دورة القانون الأساسي للعاملين في الدولة وقانون التعليم الخاص

           – دورات للمرشدين الاجتماعيين والنفسيين

           – دورات للمعلمين الوكلاء المثبتين وفق القانون 28

           – دورة تربية موسيقية لمعلمات رياض الأطفال

           – دورة صعوبات التعلم

           – التدريب على دليل دمج ذوي الاحتياجات الخاصة

           – دورات في استخدام الوسائل التعليمية

           – دورات لمدراء مدارس التعليم الأساسي الحلقتين 1+2

           – دورات للمدراء والمعلمين في مدارس التعليم الأساسي

           – ورشة عمل لرؤساء الصحة المدرسية

           – دورة للأطباء البشريين والمساعدات الصحيات والمثقفات

           – دورات حول استخدام جهاز تحليل السكري

           – ورش عمل في مجال التربية الشمولية

           – دورات لامان السر

           – ورش عمل المجتمع الصحي المدرسي

           – دورة السلوك البيئي دورة النحت وتقنيات القوالب

           – دورة المناشط الطليعية

           – دورة في الخط العربي

           – دورة المعلمين والمعلمات في اللغة العربية .